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大学英语四级考试作文的应对技巧:英语写作中技巧的应用对广大考生提高英语写作水平起着重要作用,考生平时应多读多练,坚持不懈,熟能生巧,才能在考试中提高写作质量考出好成绩。考试仅仅是一个过程,更重要的是储备的重要性。
大学英语四级考试作文的对策浅析:要想在四级考场上写出一篇质量好的英语文章,除了掌握以上技巧外,关键要在平时下功夫,刻苦训练,打好牢固的基础,把平时积累的知识用在我们的写作中,多练多用,达到学以致用,真正提高写作水平,取得骄人成绩。
大学生英语写作问题分析及应对策略:写作是一个人语言,文化和逻辑思维能力的综合体现。而英语写作则对将英语作为外语( EFL)学习的中国学生而言,提出了更高的能力要求。然而,笔者在所任教的大二某班的学生作文中所发现的问题,引起笔者在英语教学,尤其是英语写作教学上的反省与深思。
大学生英语书面交际能力测试分析:从交际测试的角度在写作测试与书面交际能力测试任务的制定和英语写作测试评改的交际性两大部分进行着重阐述。笔者针对交际测试的真实性和互动性两大特点, 对现今大学生英语书面表达能力测试的薄弱环节给出相应的建议和解决办法。
从语篇看英汉思维差异对大学生写作的影响:由于自然环境、语言和文化差异,不同的民族会有不同的思维模式。傅雷说过:“东方人与西方人之思想有基本分歧。我人重综合,重归纳,重暗示,重含蓄;西方人则重分析,细微曲折,挖掘惟恐不尽,描述惟恐不同。”
从英语四级机考CBT新题型的要求看大学英语学习:由上可知,四级CBT (Computer Based Test)相比传统的PBT( Paper Based Test)在题型设置、考察重心和出题角度方面已经发生了面目全非的变革。四级机考,让我们面临了更大的挑战。但是机遇和风险永远并存,只要我们严阵以待,苦练英语的基本功,任何的改革我们都是不会惧怕的。
提高中学生英语写作水平之我见:在高中英语书面表达教学中,注意学生语言素材的积累,丰富学生的写作知识和技能,不仅能够提高学生的语言表达思维,还能够让学生在书写的过程中增强语言感知能力。
环保话题常用英语词组:下面教大家40句简单关于环保话题的词汇,背完这些英语词汇,你的写作水平绝对不成问题!
英语口语水平即刻提升:无论如何现如今的社会,英语水平的高低对于很快走出校门步入社会的我们来说还是重中之重的。下面教大家444句简单的口语,背完这444句,你的口语水平绝对不成问题!
2010-11-06 15:37:37
常用的英文口语汇集:简单的英语句子,只要你熟练掌握,并运用于日常生活中,持之以行,就可以有效提高英语口语水平。
2010-11-06 15:31:31
常用的英文口语赞美:了解常用的英文口语赞美,不仅能提供应用口语水平,而且可以美化自己的人格素质。是21世纪英语学习的潮流,是我们每个人都应该掌握的。
提倡自主学习走出英语学习的误区:本文着重探讨了高职高专学生英语学习停滞不前现象产生的主要原因及如何培养学生自主学习的能力,从而走出英语学习的误区。
英语学习策略及在课堂中的训练:本文就如何教会学生掌握英语学习策略这一问题提出了一些观点和方法。
2010-11-06 13:32:32
激发英语学习动机:本文探讨了引起个别差异现象变量中的一个,即动机,并阐述了激发学生学习动机,提高教学的有效性是中学英语教学的重要部分。
英语学习策略在大学英语学习中的培养:本文主要从学习策略的定义和特征,影响英语学习策略掌握的主要因素等方面来探讨在大学英语学习中,应如何激发学生内驱力和学习热情,调动其非智力因素,使之主动发展自我,提高学习效率。
自我效能感与大学生英语学习:笔者在分析自我效能感与英语学习成绩的关系基础之上,提出了提高大学生英语学习效能感的策略及建议。
英语四六级口语考试12招:上是本着严肃的态度对四六级口语考试进行很个人的解释,肯定有些言重了的地方,因为要强调一些东西总免不了夸张一点点。其实只是希望看到此帖的人能够有点收益,希望那些最后决定去参加这场考试的人此战告捷,并在日后的漫长人生中的诸多考试里,愈战愈勇,每战每胜!
提升中学生英语自主阅读能力的一些感悟:自主阅读在广泛意义上和英语学习中具有重要性。教师应培养学生自主阅读的意识,掌握自主阅读的方法,形成自主阅读反馈、评价机制,养成自主阅读的习惯。
英语口语学习方法指导:课外阅读背诵是增加学生知识储量、积累语言材料的主要途径,是形成应对能力的奠基石和源头活水,所以,要经常背诵一些好词、好句、好段使学生语言库里有存货,在交际时,就可以随时支取,信手拈来。
中学英语学习潜能的开发:培养和开发学生的英语学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关键。
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