TAG[

能飞英语网

]
共计篇文章
提高学生的英语听力水平探讨:本文试着从几个方面分析了影响高职高专学生英语听力的因素,并对如何利用我们现有的条件来提高学生的听力进行了探究。
提高农村中学生的英语听力水平:本文提出了一些提高农村中学生的英语听力水平的方法。
提高大学生英语口语与听力能力的几点探讨:关于听力,主张学生尽可能多地寻找一些可以提高口语的语言环境,在保证足够的听力时间的基础上,对英语进行精听、泛听,同时与阅读相结合。
影响英语听力水平的若干因素:文章将系统分析影响听力的一些因素并提出相应的解决方法。
英语听力技能的培养与提高:要提高英语听力学习效果,必须改变教育观念和采用科学的训练方法,即以学生为主体,改变思维方式和讲究听力技巧,选择训练方法。
英语听力应试策略与技巧:本文指出考前若能注意一些应试策略和技巧问题,进行有针对性的训练,做到知此知彼,提高听力水平及应试能力,以适应中、高考的要求是很有必要的。
如何提高英语听力学习的兴趣与水平:笔者通过几年实践提出以下几点思考:以多彩的听力训练,激发学生听力学习兴趣,多传授听力技巧,强化学生的判断能力,以充分的综合训练赢取理想的效果。
如何帮助学生解决英语听力上的障碍:本文提出帮助学生突破英语听力上的障碍的三个步骤。
四、六级考试下大学英语听力障碍及对策:文章就新四、六级英语考试中对听力要求的调整进行简要探讨。重点针对目前高校学生在听力过程中存在的听力障碍进行了分析,并且对症下药,提出了帮助学生改进听力的方法。
提高英语听力技能的途径:听力是英语学习中的一个重要组成部分,听力水平的提高需要一个循序渐进的过程。
提高学生英语听力能力的要件:本文针对目前部分学生在英语考试中听力得分偏低这一现状,分析了造成学生听力水平不高的原因,提出了提高听力水平的策略。
浅谈在初学英语听力时应注意的问题:听力学习是需要技巧的,对于初学者来说掌握一些学习方法,这样可以帮助初学听力的人们更快的学好英语听力。
提高英语综合能力浅析:学英语需要坚持与信心,而信心来源于取得成功,源于自己的成就为他人所敬仰。还犹豫什么?从现在开始,英语听、说、读、写、看、仿同步走!
如何提高英语口头表达能力:英语口头表达能力的提高,除了多说就是多练。是嘴上功夫,更是心上历练,脑子里不断的重复和创新。提高英语口头表达能力也不是一下子就能办到的,因而在学习过程中要持之以恒。
如何提高非英语专业本科生翻译能力:新世纪新形势下, 提高非英语专业本科生英汉互译能力,为经济发展输送有效翻译人才,是大学英语课程面临的重要任务之一。该文章为许昌学院教学研究项目“大学英语教学中提高学生翻译能力策略研究。”
如何激发职业学校学生学习英语的兴趣:倘若我们都能本着敬业乐教的态度,成为学生喜爱的英语教师,那么,学生学习英语的兴趣自然会得到激发,语言交际能力及学习成绩的提高也便是顺理成章的事了。
任务型合作学习在英语口语强化训练中的应用:在口语任务下达前,适当增加相关内容的听力输入,要求学生尽量直接应用音视频材料中的原句,作为口语输出的来源和基础,以听促说。口语操练结束之后,作为任务的一部分,教师可以进一步要求学生课后将本次口语课的话题加以整理归类,以书面形式上交,增加输出,以写促说,切实提高学生的口语水平。
2010-11-15 15:03:03
让学生大胆地说英语:英语是一门语言,语言教学的最终目的是培养学生将所学知识运用到实际工作和生活中与人交流的能力。英语教学分为听(listening)、说(speaking)、读(writing)、写(writing)四个部分
浅议英语专业本科生跨文化能力的培养:本文探讨了英语专业本科生跨文化意识的培养与提高、跨文化知识框架的建立和跨文化技能的锻炼3方面的问题。但是,跨文化能力的培养是一项综合工程,需要各方面的参与;跨文化能力的研究也还处于探索阶段,还有许多问题需要更多专家和学者进一步地探讨。
浅议提高初中生英语听力水平的方法:听力的基础大致包括单词、句型、语法以及固定用法等。提高英语基础的方法因人而异,笔者在这里介绍两种提高英语听力水平比较有效的方法,希望能给希望提高英语听力水平的读者一些帮助。
当前第273页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 下一页

媒体报道