英语会话要素——行为动作

2017-02-20 08:19:19   Tag:

学英语口语

 

英语口语

 
   我要评论(0)

英语会话要素——行为动作:本书将教给你英语会话的艺术。英语会话唯一重要的目的就在于获取和传达信息。如果你需要通过英语口试,以便申请移民或找到工作,那就必须学习正确的句型结构和发音。你可以埋头苦读,也可以去英语培训机构补习。

行为动作

本书将教给你英语会话的艺术。英语会话唯一重要的目的就在于获取和传达信息。如果你需要通过英语口试,以便申请移民或找到工作,那就必须学习正确的句型结构和发音。你可以埋头苦读,也可以去英语培训机构补习。但如果你无需通过任何考试,而只想与人对话交流,那么你可以把语法、正确发音、标点符号以及英语的条条框框都抛之脑后。

有这本书足矣。

在英语会话中,有相当一部分信息都无关紧要,你理解与否也无关痛痒。从根本上说,语言的核心是信息,信息才是重中之重。信息由四个基本要素组成,即“魔力四要素”——人物、行为动作、地点和时间。如果你要学习英语会话,你就必须牢记这四个基本要素,而当你在听别人说时,你只需搞清楚这四个要素就可以了。别人讲话时可能会用到你不理解的单词和句型结构——这也不足为虑。在他们所讲的内容中,只有——人物、行为动作、地点和时间这些信息部分才是重要的。不要尝试去理解所有信息,而要注意听清楚人物、行为动作、地点和时间。

现在我们来说一说行为动词——

如果你问别人问题或别人问你问题时,你只需记住一个词——

What(什么)_________________________________

What are you doing? 你在做什么?

(当你询问一个人或一伙人的行动;或当某人询问你的行动时。)

I am 我在…

(他们的回答或你的回答。)

What is he/she doing? /她在做什么?

(向一个人询问某个不在场的他或她的行动。)

He/she is /她在…

(他们的回答或你的回答。)

What are they doing? 他们在做什么?

(向一个人询问多个不在场人员的行动。)

They are 他们在…

(他们的回答或你的回答。)

这些句子的时态都是现在时。

当问及或谈及过去的行为动作时,“are”要变为“were”,“am”要变为“was”,“is”要变为“was”,“are they”要变为“were they”或“they were”。

在问及或谈及将来的行为动作时,要将“am”、“is”和“are”变为“will be”。

我们会在后文中对时态做进一步详述。但眼下,你只需要了解这些基础英语会话知识就足够了。还有另外一个用来询问行为动作的单词——HOW?但HOW的使用频率不及what,其句型结构也相对复杂一些。

切记——保持简单

本书的目的在于找到最简单的方式,让你把需要或想要说的东西表达出来。为此,你必须避免使用任何可能让人费解的单词和句型结构。无论是学习复杂的句型结构和单词,还是借助母语来学习英语,对于提高你的英语口语水平都毫无助益。口语总会有一种简单的表达方式。使用简单的表达方式很正常,这才是事半功倍的最佳捷径。

行为动词——

语言是对周围现实世界的描述,即时间、地点、人物及其行为动作。既然如此,不妨利用现实世界——你周遭的世界——来帮助你交流沟通、记忆单词。

英语中有很多行为动词,它们的用法千差万别。本书中,我们希望你打消学习所有动词及其词意的念头,试着去尝试用扮演(模仿)、手势、甚至在必要的情况下通过画图的方式来达到与人沟通和理解行为动作的目的。要学会即使不用正确规范的英语也能让自己与他人彼此相理解。为此,我们首先要学习沟通之道,这样一来,接下来的英语学习就会水到渠成、简单而又自然。使用这种方法与讲英语的人士沟通,对方会在你需要的时候给你单词提示。将单词学习带入到真实的沟通场景中,你就会逐渐理解并记住特定的行为动词。这种学习方式可以让行为作词变得更加真实生动。

如果你想找几个行为动词来入手,以下这些是最常用的:

Be”、“Have”和“Do

原型—一般现在时—一般过去时—现在分词—过去分词

be – am, are, is – was, were – being – been

have – have, has – had – having – had

do – do, does – did – doing – done

这些单词都有不同用法。我们建议你可以在互联网上搜索有关的点子。编写本书的目的并非教你正确规范的句型结构、词义、语法或发音。我们认为,学习这些知识的最佳方式与母语为英语人士的学习方法如出一辙,即不是在学校的课堂里或从课本中学习,而是要到现实世界中与真人进行对话和沟通。

下面列出的是一些最常用的行为动词——

原型—一般现在时—一般过去时—现在分词—过去分词

ask – ask, asks – asked – asking – asked

become – become, becomes – became – becoming – become

begin – begin, begins – began – beginning – begun

come – come, comes – came – coming – come

drink – drinks, drinks – drank – drinking – drunk

eat – eat, eats – ate – eating – eaten

feel – feel, feels – felt – feeling – felt

finish – finish, finishes – finished – finishing – finished

get – get, gets – got – getting – got, gotten

give – give, gives – gave – giving – given

go – go, goes – went – going – gone

know – know, knows – knew – knowing – known

learn – learn, learns – learned – learning – learned

like – like, likes – liked – liking – liked

make – make, makes – made – making – made

put – put, puts – put – putting – put

say – say, says – said – saying – said

see – see, sees – saw – seeing – seen

take – take, takes – took – taking – taken

write – write, writes – wrote – writing – written

另外还有一些单词你也应该熟悉:

can, could, may, might, must, shall, should, will, would

这些动词只有一种词形,它们被称为情态动词。同样,这些单词也都有不同的用法。我们建议你可以在互联网上搜索有关的点子。编写本书的目的并非教你正确规范的句型结构、词义、语法或发音。我们认为,学习这些单词的最佳方式与母语为英语人士的学习方法是如出一辙的,即不是在学校的课堂里或从课本中学习,而是要到现实世界中与真人进行对话和沟通。换句话说就是,让他们为你所用。

本书的目的是让你学会使用时间、地点、人物及其行为动作这四个基本要素,从而达到能和任何人进行简单英语会话的目的。一旦你可以自信地说“我会讲英语”并用英语进行对话,那么你就能学到更多的东西。与人对话是学习外语最有效的方式。

我们还建议你根据话题来学习和记忆基本的行为动词(动词)。

世界各地的人们都会谈论同样的话题,如:

食物、时尚、体育、娱乐、工作、两性、家庭、人际关系等。

你只需掌握与每个主题有关的几个行为动词,便能展开初级沟通。

请记住,这一切都是为了能够展开初级沟通。如果你做到了这一点,你的英语水平就会自然而然地得到提升。

你可以通过互联网或在图书馆中查找适用于这些话题的单词。

当别人在讲话时可能会用到你不理解的单词和句型结构——不必担忧。因为只有包含了人物、行为动作、地点和时间的信息部分才是重要的。不要尝试去理解所有的信息,而是要注意听人物、行为动作、地点和时间。

当你讲话时,不必去担心单词和句型结构,但你所讲的内容中务必要包含人物、行为动作、地点和时间。

如果你不知道你想要或需要用到的特定行为动词该如何表达,那么可以试着用扮演(模仿)、手势、甚至在必要的情况下通过画图的方式来帮助沟通。


[ 发布:能飞英语网    编辑:能飞英语网 ]
0
0
QQ书签  百度搜藏  Google书签  新浪ViVi书签
雅虎收藏  分享到校内人人网  收藏到豆瓣  收藏到开心网
能飞英语网欢迎您评论,文明上网,理性发言

媒体报道